Abschlussprojekt des Kurses für Editorial Illustration von Penguin Random House (Escuela Cursiva)
Der Kurs bestand darin, das Coverdesign und die Charaktergestaltung von „Alice im Wunderland“ von Lewis Carroll neu zu interpretieren.
Nach einer erneuten Lektüre des Buches und zahlreichen Skizzen entschied ich mich dafür, Alices Übergang von der Kindheit zum Erwachsenenalter zu illustrieren – eines der zentralen Themen des Originalwerks.
Zwei identische Alices, Yin und Yang, unterscheiden sich durch die Sprache der Blumen. Dafür beschäftigte ich mich intensiv mit der Floriografie.
Die Floriografie, auch als Sprache der Blumen bekannt, ist eine symbolische Kommunikationsform, bei der Blumen verwendet werden, um verschlüsselte Botschaften zu vermitteln, Gefühle auszudrücken oder auf diskrete Weise Nachrichten zu übermitteln.
Nach zahlreichen Skizzen und einer ausführlichen Recherche über die Bedeutung der einzelnen Blumen entschied ich mich, auf der ersten Hälfte des Covers Blumen darzustellen, die für die Kindheit stehen. Im zentralen Bereich befindet sich die Protea, die den Wandel symbolisiert. Auf der anderen Hälfte erscheinen Blumen, die für jugendliche Freude, die erste Liebe und weitere Gefühle stehen.
So entstand eine einfache und poetische Komposition, die zwei Welten miteinander verbindet, die mich besonders faszinieren: Literatur und Pflanzen.
TECHNIK: Digital
AUTORIN: Lydia Cánovas
ENTSTEHUNGSJAHR: 2025
